B a, BA.
3 mars 2009 par valerie | Classé dans Crêpage de chignon.
J’ai hésité à écrire cet article à l’occasion du 8 mars, j’en parlerai un autre jour mais cela n’est pas un jour que je célèbre.
Et puis je me suis dit que cela serait l’occasion de vous parler de certaines problématiques que vous ne connaissez peut-être pas, donc, au final, j’ai accepté.
Selon le rapport 2009 Education Pour Tous de L’UNESCO, quelques 75 millions d’enfants, dont 55 % de filles, n’étaient pas scolarisés en 2006. Environ 16 % de la population adulte du monde est dépourvu de compétences minimales en matière d’alphabétisme et les deux tiers environ sont des femmes. Si les tendances actuelles persistent, il y aura plus de 700 millions d’adultes analphabètes en 2015.
Pourquoi s’intéresser spécifiquement aux femmes, me direz-vous ?
L’éducation des femmes a des incidences sur des évènements qui ne lui sont pas immédiatement liés à première vue.
- Une femme qui n’est pas alphabétisée est moins armée à participer à la vie de sa famille, de son village, de son pays. Elle ne saura pas quels sont ses droits, n’osera pas se renseigner et restera en situation de complète dépendance.
- On a établi un lien clair entre la mortalité infantile et le niveau d’alphabétisation de la mère. Plus la mère est éduquée, plus la mortalité infantile recule. Une femme éduquée saura comment nourrir ses enfants, quels médicaments leur administrer, à qui s’adresser en cas de besoin et osera faire valoir ses droits. Il en de de même pour la santé en général ou l’alimentation.
L’UNESCO dit à ce sujet que « Le fait d’avoir une mère ayant bénéficié d’une instruction secondaire ou supérieure réduit largement le risque de mortalité infantile dans la quasi-totalité des pays » et rajoute « À titre d’exemple, le niveau d’instruction des mères est, dans de nombreux pays, directement proportionnel au niveau de vaccination des enfants. »
- Plus on est éduqué, plus on prend conscience du monde extérieur, plus on ose faire valoir ses droits, plus on prend confiance en soi, plus on peut peser sur les décisions ayant une incidence sur nos vies.
- Une femme alphabétisée et éduquée enverra davantage ses enfants à l’école qu’une femme qui ne l’est pas.
- On constate également que l’éducation permet de diminuer le taux de mortalité maternelle. Il faut évidemment une bonne structure de soins prénatals. Mais on constate qu’une femme éduquée y aura davantage recours qu’une femme qui ne l’est pas.
- De manière générale, une femme éduquée verra les revenus et la qualité de la vie de sa famille s’améliorer.
En 2006, sur 176 pays, 59 avaient réalisé la parité entreles sexes dans l’enseignement primaire et secondaire (soit 20 de plus qu’en 1999). Dans le primaire, prèsdes deux tiers des pays avaient réalisé la parité. Cependant, plus de la moitié des pays d’Afrique subsaharienne, d’Asie du Sud et de l’Ouest et des États arabes n’avaient pas atteint l’objectif. Seulement 37 % des pays du monde avaient réalisé la parité entre les sexes dans l’enseignement secondaire.
L’association Aide et Action oeuvre dans ce but. Créée en 1981, elle s’emploie à améliorer l’accès et de la qualité de l’éducation de plus cinq millions d’enfants et d’adultes.
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très intéressant ce que tu écris là. Tu sais que moi quand je suis retournée en Afrique cet été, j’ai été frappé par le nombre de petites filles qui mendie dans la rue au lieu d’aller à l’école. je me suis prise une grosse claque dans la face et là justement si j’y retourne, c’est pour monter entre autres une association qui permettra de scolariser ces louloutes.
Malheureusement l’afrique, surtout sub-saharienne est très concernée par ce problème là. Et les femmes étant en général en charge des enfants, ca a un impact direct sur la santé et l’éducation des gamins.
Beau combat que tu veux mener ; il y a un sacré boulot.
Histoire vraie:
Une pharmacienne chinoise de 48 ans, analphabète, s’est inscrite à l’école primaire car cela lui posait des problèmes au travail…
Elle pourra désormais expliquer à ses clients incontinents que diarrhée est plus difficile à écrire qu’à soigner.
Ca n’a pas grand chose à voir (même s’il est question « d’éducation » à destination de la gente féminine) et c’est une redite de ma part, mais je suis parfois lourd. Voilà donc une école qui pourrait plaire à l’hôte de ces lieux si je m’en réfère au récit de sa virée au Crazy Horse
http://www.parisburlesque.fr
Sinon ca veut dire quoi ? on n’est pas si mal en Sarkoland ?
Ok je sors…
Au risque de passer pour un savant fou, pourquoi ne pas diffuser dans ces pays une éducation « unisexe » ou homme et femme recevraient une même culture qui les rendraient tout autant apte à assurer l’éducation d’une famille, le bien être d’une communauté etc…
Tant qu’a leur inculquer un modèle, pourquoi leur en refiler un qu’on considère nous même comme pourri ? (parce que nous même on sait pas vraiment comment faire, oui je sais…)
CMZ : je connaissais mais merci
flashou ; parce que ca on n’y arrive pas justement, nulle part
. dans l’idéal, evidemment qu’il faudrait ce que tu proposes et ici et la bas. Mais dans un pays ou on considère encore qu’une femme n’a pas à aller à l’école, il sera difficile de faire comprendre que non seulement elle doit y aller, faire les mêmes choses que les mecs et qu’en plus les mecs doivent apprendre à s’occuper des mômes. ca va prendre des centaines d’années à réaliser ca malheureusement. Pour le moment on oeuvre au plus urgent l’autonomie des femmes. une femme éduquée, cultivée sera autonome et ce sera elle qui choisira son avenir. enfin dans l’idéal.
Pour le moment, pour certains pays on est en mode survie. comment faire pour que les gamins ne meurent pas, les femmes ne meurent pas en couches, ou du sida etc.
On fait du pas à pas, parce qu’on n’a malheureusement pas le choix.
[...] un chouette article, et qui n’a rien à voir, sur l’importance de l’éducation. Posté par Valérie (www) le 5 mars 2009 à 17:27 | Société | Trackback | Lire aussi : Bientôt [...]